Музей в фокусе

Сегодня мини-музей- неотъемлемая часть развивающей среды детского сада. Под мини-музеем в детском саду понимается не просто организация экспозиции или выставки, а многообразные формы деятельности, включающие в себя поиск и сбор материалов, встречи с людьми, их рассказы, проведение досугов и праздников, исследовательская и проектная деятельность.

Назначение музея в ДОУ – патриотическое воспитание дошкольников, суть которого, состоит в том, чтобы взрастить в детской душе семена любви к родной природе, родному дому и семье, истории и культуре своей страны, ко всему, что создано трудом родных и близких людей – тех, кого зовут соотечественниками.

Важная особенность мини-музея — участие в их создании детей и родителей. Дошкольники чувствуют свою причастность к мини-музею. Они могут участвовать в обсуждении его тематики, приносить из дома экспонаты, ребята из старших групп проводить экскурсии для младших, пополнять их своими рисунками.

В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музее не только можно, но и нужно! Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать. В обычном музее ребенок — лишь пассивный созерцатель, а здесь он — соавтор, творец экспозиции. Причем не только он сам, но и его папа, мама, бабушка и дедушка.

Музей "Блокада Ленинграда", представлены несколько экспозиций: "Блокадная комната" (примерный интерьер)

Блокада Ленинграда – один из тяжелейших периодов, который когда-либо пришлось пережить городу. 900 дней и 900 ночей люди держались мужественно и благородно. Суровая блокада города началась 8 сентября 1941 года.
Наш музей посвящен событиям блокадного Ленинграда. В музее наши воспитанники узнают о том, что такое блокада Ленинграда, как жили люди в осажденном городе. Во время экскурсий дети знакомятся с историей блокады Ленинграда, предметами быта (печка-буржуйка, сани, бидон и т.д.), наглядно увидели с помощью макета, о том, как жили и выживали люди в это страшное время.
Но самым впечатляющим экспонатом музея, который вызывает эмоциональный отклик у детей, стал маленький кусочек хлеба, который на протяжении многих блокадных дней оставался для человека единственным источником жизни и надежды
Наш музей несет в себе важную функцию по нравственному и патриотическому воспитанию будущего поколения России.
И как написано в стихах "Нам нужно, чтобы наши дети об этом помнили как мы!"

Музей "Русская изба"

Цель создания музея: Формирование у детей дошкольного возраста представлений о традиционной русской культуре, быте, укладе жизни и духовно-нравственных ценностях русского народа.

Задачи музея:

Образовательные:
Познакомить детей с устройством русской избы, ее главными атрибутами (печь, красный угол, стол, лавки).
Расширить знания о старинной домашней утвари, орудиях труда, одежде.
Обогатить словарный запас детей (ухват, чугунок, прялка, рушник, самовар, кочерга, сундук и т.д.).
Развивающие:
Развивать интерес к истории и культуре своего народа.
Развивать сенсорное восприятие (тактильные ощущения от дерева, льна, глины).
Развивать воображение и творческие способности через участие в народных играх, праздниках, рукоделии.
Воспитательные:
Воспитывать уважение к труду, традициям и быту предков.
Формировать чувство патриотизма, любви к малой Родине.
Воспитывать бережное отношение к старинным вещам.